Gracias por la clase de hoy. Las discusiones estuvieron fenomenales. Antes que nada, PERDÓN AL COMPAÑERO QUE ME PRESTÓ EL MARCADOR, me lo llevé. La próxima llevo uno nuevo, y el de él lo relleno de tinta, así por lo menos vale la pena que me lo haya dejado...
Hoy dimos los artículos: "Hacia una redefinición del objeto de estudio de la historia social de la educación", de Cucuzza, y "Los primeros modelos educativos", de Santoni.
Dijimos que el primero no va para los parciales tal cual. No se va a preguntar "¿Cuál es la posición de Cucuzza respecto a...?" o " ¿Cómo debería encararse una Historia de la Educación?", nada de eso. Lo que hace este artículo introductorio es abrir nuestra perspectiva hacia lo que se estudia en una materia llamada "Historia de la Educación". Y los elementos que saquen de ese artículo, los invito a que los utilicen aplicándolos al análisis de los demás temas que se den en el curso. Esa es su finalidad.
Respecto al segundo, el artículo de Santoni, es nuestra primera aproximación a la historia de la educación. Vimos cómo lo material, las diferentes necesidades económicas y las posibilidades de los diferentes grupos humanos van determinando el desarrollo de las relaciones sociales. Y, de acuerdo a esas relaciones y los medios que se posean, cambiarán los modos de educación (qué se transmite, en qué ámbitos). Lean en detalle el artículo; es un primer paso en esta historia de la educación que estamos viendo, y que ahora continúa con Paideia, de Jaeger.
Ya muchos señalaron que Paideia es un libro gigantesco, de hecho, tiene poco más de 1000 páginas... No se asusten; sólo estudiaremos una selección de temas de allí. Para la próxima clase, va la introducción. Incluyo el enlace de donde la pueden bajar en una entrada más abajo, que quedó publicada como del domingo 9 de agosto... Es porque ese día comencé a escribirla, y quedó con esa fecha. Así que busquen, con la etiqueta "Paideia", y allí encontrarán el enalce. Cualquier cosa, envíen comentarios.
Que tengan un lindo fin de semana. Gracias a todos los que envían comentarios, me hacen sentir que hay alguien del otro lado de la pantalla!
No sigas las huellas de los antiguos. Busca lo que ellos buscaron. (Haiku de Matsuo Bashoo)
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